задания по преобразованию информации из текста в таблийу из таблицы в текст чтение 4 класс

Преобразование текста в таблицу. Преобразование таблицы в текст. Преобразование текста в таблицу. Вставьте знаки разделения , такие как запятая или знак табуляции , в местах, где текст должен быть разбит по столбцам. Преобразовывать информацию (из текста в таблицу, из таблицы в текст). 73. Пять основных приёмов осмысления текста. Стратегия смыслового чтения и работа с текстом. 1. Работа с текстом: поиск информации и понимание. 4. Чтение и осмысление букварных текстов. 5. Чтение-слушание художественных произведений. Уроки русского языка в 1-4 и обращая внимание на жанр, структуру, язык текста; · преобразовывать сплошной текст в таблицу (дополнять таблицу информацией. Преобразование (дополнение) информации из сплошного текста в таблицу. Преобразование информации из таблицы в связный текст. Преобразование информации, полученной из схемы, в текстовую задачу. 5 Преобразование информации из текста в таблицу, из таблицы в текст. 31 2 Преобразование информации из таблицы в текст. 18\04 «Две пословицы». 32 3 Повторение и обобщение пройденного материала. Преобразование текста в таблицу. Дата добавления: -23; просмотров: 13; Нарушение авторских прав. Примеры оформления таблиц. Задание. Сделать копии табл. 4 и табл. 5. Выполнение задания. Заказываем размер таблиц (см. п. 5.1.). Довольно часто приходится преобразовывать информацию (из текста в таблицу, из таблицы в текст В учебниках практически не встречаются задания на преобразование информации из одной формы в другую (например, из текста в таблицу, и наоборот), на сопоставление и (текст, таблица, схема, модель, иллюстрация). Изотова Наталья Игоревна, учитель начальных классов. 4. Представлять информацию в виде текста, таблицы, схемы, в том числе с помощью ИКТ. В учебниках практически не встречаются задания на преобразование информации из одной формы в другую (например, из текста в таблицу, и, наоборот), на сопоставление и обобщение информации в разных частях текста. Глава 1. Специфика чтения учебного математического текста Чтение учебного математического текста имеет свою специфику, отражающую Глава 2. Преобразование информации из одной знаковой системы в другую, используя формулы, графики, диаграммы, таблицы, схемы, рисунки.